UPP abre espacio internacional de diálogo sobre innovación y educación superior

●   Representantes de 27 universidades de Latinoamérica y España analizaron los retos actuales de la educación universitaria.

La Universidad Politécnica de Pachuca (UPP) fue sede de un encuentro internacional que reunió a representantes de 27 universidades de Latinoamérica y España para analizar los principales retos de la educación superior y compartir experiencias orientadas a fortalecer los modelos educativos.

El encuentro, convocado por la Red de Investigadores y Docentes de México, América Latina, Andorra y España en colaboración con la UPP, congregó de manera presencial y virtual a académicos, investigadores y especialistas que participaron durante tres días en mesas de trabajo, paneles de análisis y conferencias magistrales.

Entre los temas abordados destacaron la inteligencia artificial aplicada a la docencia y la investigación, el diseño y pertinencia de nuevas carreras universitarias, así como el futuro de la educación superior en un contexto global de cambio tecnológico y social.

Las conferencias magistrales estuvieron a cargo de reconocidos especialistas internacionales: Frida Díaz Barriga, Anna Forés Miravalles y David Mendoza Armas, quienes compartieron reflexiones sobre innovación educativa, prácticas docentes y el papel de las universidades en la formación de nuevas generaciones.

El subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Daniel Fragoso Torres, inauguró las actividades del encuentro y participó en un panel de expertos dedicado al análisis del futuro de las profesiones en México.

Indicó que estas acciones se alinean con la visión educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, para fortalecer la cooperación académica, la investigación y la innovación como pilares del desarrollo educativo.

Por su parte, el rector de la UPP, Francisco Hernández Jiménez, informó que como resultado de este encuentro se publicarán artículos en revistas científicas arbitradas y obras de consulta académica, con el propósito de fortalecer la generación y difusión del conocimiento a nivel internacional.

Durante las actividades se destacó el papel de la educación superior como un derecho fundamental y una herramienta estratégica para impulsar la igualdad, la inclusión y el desarrollo de las sociedades