Macro Jornada “A ver, a ver” acerca la salud visual a comunidades indígenas

• Atención visual gratuita llega a comunidades de la Huasteca

• Se ofrecen exámenes rápidos y confiables con equipos modernos,

además de entrega de lentes graduados son costo

Mediante las Macro Jornadas “A ver, a ver”, iniciativa del gobierno de Hidalgo

a cargo de Julio Menchaca Salazar, esta semana se desarrolla una intensa

jornada de atención visual en la región Huasteca, acercando exámenes de la

vista y lentes graduados gratuitos a comunidades de los municipios de

Jaltocán, San Felipe Orizatlán, Huejutla y Molango.

Las acciones son coordinadas por la Comisión Estatal para el Desarrollo

Sostenible de los Pueblos Indígenas (CEDSPI), encabezada por Prisco

Manuel Gutiérrez, con un enfoque de trabajo directo en territorio, que

permite brindar atención cercana, digna y oportuna a la población.

Desde hace tres años, la Macro Jornada “A ver, a ver” recorre municipios con

presencia indígena, avanzando comunidad por comunidad y considerando

las mil 188 localidades registradas en el Catálogo de Pueblos y Comunidades

Indígenas, garantizando con ello que, los servicios lleguen a quienes

históricamente han tenido menor acceso a la atención especializada.

Para muchas personas, este ejercicio representa su primera revisión de la

vista, realizada de manera cercana, gratuita y en su propio entorno, lo que

elimina barreras de traslado y costos, y facilita la detección oportuna de

problemas visuales.

Durante las jornadas se realizan exámenes con equipos modernos, a cargo

de especialistas, mediante un procedimiento sencillo, rápido y confiable,

que permite valorar a las personas en pocos minutos y, cuando es necesario,

entregar lentes graduados sin costo, por lo que, para recibir el apoyo,

únicamente se solicita copia de INE vigente.

En 2025, el programa permitió la entrega de 16 mil 400 lentes graduados,

beneficiando a personas de todas las edades, lo que impacta positivamente

en sus actividades cotidianas, fortalece el desempeño escolar y favorece una

mayor participación en la vida comunitaria.