Hidalgo ejemplo nacional en materia educativa

De cada 100 estudiantes que ingresan a primaria, 35 concluyen la Educación Superior
Como parte de la glosa del Quinto Informe de Gobierno de Omar Fayad, el secretario de
Educación Pública de Hidalgo, Atilano Rodríguez Pérez, compareció este miércoles ante
legisladores de la LXV Legislatura del Congreso local, donde detalló las acciones que se
han impulsado en Hidalgo para que crezca en materia educativa y se coloque como un
referente nacional, así como las llevadas a cabo durante la pandemia para garantizar el
servicio a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes durante la pandemia.
Al informar el estado que guarda la educación en Hidalgo, el titular de la SEPH sostuvo
que las prioridades del gobierno que encabeza Omar Fayad han sido mantener a niñas,
niños y jóvenes en la escuela, el mejoramiento académico y el apoyo a la economía
familiar, de manera que en esta administración, los recursos destinados a becas y apoyos
como uniformes, útiles escolares, libros de texto gratuito, plataformas educativas, aulas
digitales, infraestructura, rebasa ya los 18 mil millones de pesos. Una inversión histórica
para la educación en Hidalgo.
En su mensaje ante el pleno del Congreso del Estado, el secretario Atilano Rodríguez
hizo un reconocimiento al personal docente y al que integra la estructura de los diferentes
niveles y servicios educativos, por su compromiso, a las y los alumnos que han mostrado
una enorme determinación para continuar sus estudios, a las madres y padres de familia,
así como a las y los trabajadores del sector salud por su entrega durante la pandemia por
la Covid 19.
Señaló que en ciclo escolar 2020-2021, en los diferentes niveles y tipos que integran el
Sistema Educativo Estatal, 80 mil trabajadores de la educación, atendieron a 986 mil 165
alumnas y alumnos, en 8 mil 717 escuelas.
En cuanto a la Educación Básica, en educación preescolar se matricularon 103 mil 379
infantes, en 3 mil 098 planteles; de esta manera, el total de la población de 4 y 5 años es
atendida. En educación primaria, 3 mil 181 escuelas ofrecen servicio a 343 mil 534
estudiantes; al total de niñas y niños en edad de cursar este nivel, se le brinda atención.
Además, en eficiencia terminal, Hidalgo se ubica en 5° lugar en el país.
Asimismo, 171 mil 868 estudiantes asistieron a mil 347 instituciones de educación
secundaria; el total de hidalguenses en edad de cursar este nivel asiste a la escuela,
ubicando a la entidad en el 2° lugar nacional en cobertura, tres posiciones por arriba que
al inicio de la presente administración.
Con una eficiencia terminal del 92.6%, el estado ocupa el 3er. lugar nacional, mejorando
una posición con respecto al inicio de la gestión. El abandono escolar es de 1.7%, muy
por debajo del promedio nacional de 4.2%, lo que nos posiciona como el 5° estado en el
país con menor abandono.
Para contribuir a la mejora del logro académico y la reducción del abandono escolar por
causas económicas, el gobernador Omar Fayad instruyó la ampliación de los programas
de útiles y uniformes escolares, de tal forma que en el inicio del ciclo escolar 2020-2021
se benefició a más de 560 mil estudiantes de Educación Básica.
Como parte del Operativo Escudo instrumentado por la administración estatal y gracias a
la ardua labor que han realizado todas y todos quienes forman parte de la gran
comunidad educativa de Hidalgo, se implementó la estrategia Mi Escuela en Casa, que
hizo posible que en este periodo de emergencia sanitaria se concluyera a distancia el
ciclo escolar 2019-2020, se desarrollara de manera remota todo el ciclo 2020-2021, y se
iniciara de manera mixta el ciclo escolar 2021-2022.
Con el propósito de fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, mediante el uso
de plataformas digitales se capacitó a más de 34 mil docentes y personal de apoyo de
educación básica con el curso “Habilidades Digitales en Mi Escuela”, impartido por más
de 800 estudiantes de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo.
Para apoyar el aprendizaje de más de 500 mil estudiantes de preescolar, primaria y
secundaria, se implementó el Sistema Integral de Reforzamiento para Educación Básica
(SIREB), que integra más de mil 500 fichas de autoaprendizaje con recursos multimedia
que fortalecen la formación de niñas y niños a través de entornos virtuales, respaldando la
labor de docentes, estudiantes, madres y padres de familia.
El SIREB es una herramienta basada en el desarrollo de las tecnologías de la información
que constituye un instrumento completo de búsqueda, garantizando el acceso a múltiples
contenidos; requiere internet únicamente para descargarlo. El sistema se distribuyó a las
más de 5 mil escuelas públicas de Educación Básica.
Asimismo, se trabajó en herramientas de apoyo técnico pedagógico para la atención
socioemocional, se puso a disposición de la comunidad educativa un material de consulta
denominado “Caja de herramientas, Desarrollo de habilidades sociales y emocionales
para entornos educativos armónicos”, de la cual se repartieron más de 400 mil
ejemplares.
Esta herramienta coadyuva a enfrentar al reto que ha planteado el confinamiento, ya que
desde los primeros días se identificó que la situación agravó tensiones entre la familia,
provocó estrés, angustia, temor y otra serie de emociones que interfieren en los procesos
de aprendizaje y aprovechamiento. Asimismo, a partir del inicio de la emergencia
sanitaria, se brinda atención y asesoría a través del centro de atención telefónica “Actúa
Ya”.
Con el objetivo de fortalecer la profesionalización docente, el desarrollo de estrategias de
lenguaje y comunicación, el pensamiento matemático, la evaluación formativa, la
planeación didáctica, entre otros, se ha llevado a cabo la firma de convenios de
colaboración con la Comisión Nacional para la Mejora de la Educación (MEJOREDU); con
el Instituto de Estudios Históricos de las Revoluciones de México y con la Universidad
Nacional Autónoma de México.
Respecto a la Educación Media Superior, fue atendida una matrícula de 143 mil 364
estudiantes, en 503 instituciones. El 86% de jóvenes en edad de cursar el nivel se
encuentran inscritos, lo que ubica a Hidalgo en 2° lugar nacional en cobertura, habiendo
ascendido 4 posiciones en la presente gestión gubernamental.
Factor fundamental para apoyar el aprendizaje durante este el periodo de pandemia, ha
sido el Sistema Integral de Educación Media Superior (SIDEMS), implementado desde
2017 por el gobierno de Omar Fayad, el cual, con apoyo de salones convertidos en aulas
interactivas digitales y libros de texto gratuitos para los estudiantes, aplicaciones móviles,
memorias USB que contienen materiales didácticos y bibliotecas digitales, así como
capacitación especial a docentes, permite acelerar la integración de las y los jóvenes a
nuevos modelos educativos.
En lo que va de la presente administración, se han entregado mil 759 Aulas Interactivas
Digitales, equipando así al 100% de los salones de instituciones descentralizadas; y en
este periodo se ha dotado de 540 mil paquetes de libros de texto de forma gratuita.
Igualmente, y con el objetivo de generar medios didácticos para apoyar en los procesos
de aprendizaje de las y los estudiantes, se creó el proyecto Aula del Espacio Común de la
Educación Media Superior en Alta Definición (Aula ECEMS HD), en donde 70 docentes de
los diferentes tipos y modalidades del nivel, elaboraron 90 programas de televisión del
curso de inducción y de contenidos de las asignaturas de tronco común, que fueron
transmitidos por redes sociales y por Radio y Televisión de Hidalgo. El contenido
permanece disponible en los canales de Facebook y YouTube.
Se da atención y seguimiento a través de orientación educativa y tutoría académica, con
el objetivo de identificar a estudiantes con problemas de conectividad, salud, económicos,
personales o de otro tipo, que interfieran con su permanencia y se crearon chats
institucionales en tiempo real para atender a jóvenes y padres de familia de forma
permanente.
Por lo que se refiere al rubro de Educación Superior, ésta se oferta en 109 instituciones
de la entidad, atendiendo a 114 mil 880 estudiantes.
El 42.2% de jóvenes en edad de hacerlo, cursa estudios de este nivel, lo que sitúa a la
entidad en 8° lugar en el país. Lo anterior significa un avance de 6.3 puntos porcentuales
respecto del inicio de la actual gestión.
Mediante la Beca Miguel Hidalgo, iniciativa del Gobierno del estado, en 2021 se beneficia
a más de 25 mil estudiantes, reconociendo a los mejores alumnos con la beca de
excelencia, con apoyos de 10 mil y hasta 25 mil pesos cada uno.
En la presente administración, se han entregado 145 mil paquetes de apoyos didácticos
complementarios en beneficio de 95 mil estudiantes de instituciones de educación
superior descentralizadas, escuelas Normales públicas y Universidad Pedagógica. De
esta manera, Hidalgo es la única entidad que
Para apoyar el aprendizaje de las y los alumnos, se está ampliando el alcance del Aula
ECEMS con el desarrollo de programas dirigidos a este nivel educativo y se desarrolló el
“Ecosistema de Aprendizaje de Inglés, Creciendo Para Ti”, el cual busca fortalecer las
capacidades de los estudiantes en el dominio de esta lengua y brindarles mejores
herramientas para su incorporación al mercado laboral.
En esta administración se creó la Universidad Digital del Estado de Hidalgo como un
órgano desconcentrado, que actualmente atiende a estudiantes de los 84 municipios del
estado, así como de 18 entidades federativas, con más de 700 alumnos. Para su
consolidación, el 14 de septiembre de 2021 se publicó en el Periódico Oficial del estado el
decreto que la convierte en organismo descentralizado de la administración pública del
estado, con personalidad jurídica y patrimonio propio.
Se ha incrementado la oferta educativa con la creación de nuevos programas de técnico
superior universitario, ingenierías, licenciaturas, maestrías, que ofrecen las 19
Instituciones Públicas de Educación Superior estatales.
Como parte del impulso a la ciencia, tecnología e innovación, se concluyeron 149
proyectos de investigación y aplicación del conocimiento, desarrollados por las
Universidades Tecnológicas, Politécnicas, Tecnológicos Descentralizados, las Escuelas
Normales y la Universidad Pedagógica Nacional.
A 5 años del inicio de la presente gestión, el rezago educativo en Hidalgo pasó de 35.5%
a 30.1%, ubicándose prácticamente en la media nacional de 29.9%. Lo anterior
representa una reducción de este indicador en 5.4 puntos porcentuales. La tasa de
analfabetismo de la población de 15 años pasó de 8.2% a 6.6%. Asimismo, el grado
promedio de escolaridad muestra una tendencia creciente, al pasar de 8.7 años en 2015 a
9.4 años en 2020.
Para que cada vez más escuelas cuenten con espacios dignos que mejoren las
condiciones de aprendizaje, y a pesar de la emergencia sanitaria, el INHIFE continuó con
la construcción y rehabilitación de infraestructura educativa, así como de equipamiento en
escuelas públicas de educación básica, media superior y superior.
Por otra parte, para atender a las escuelas afectadas por el Huracán Grace en el mes de
agosto, y el desbordamiento del Río Tula en septiembre, se instaló el Subcomité de
Evaluación de Daños del Sector Educativo y Deportivo, para la validación y envío de
expedientes técnicos a la Federación, con el propósito de realizar el trámite de
recuperación, de acuerdo a lo establecido en los lineamientos del Programa para la
Atención de Emergencias por Amenazas Naturales.
Además, para enfrentar los retos de atención que plantea la pandemia y en el marco de la
política de Omar Fayad de promover un gobierno honesto, cercano y moderno, durante el
presente ejercicio se desarrollan acciones encaminadas a transitar a un gobierno digital y
aplicar una mejora regulatoria que perfeccione la gestión pública.
En el portal de Gobierno del Estado se pueden consultar y realizar 79 trámites en línea,
que corresponden a esta Secretaría: 33 dirigidos a la ciudadanía y 46 a los trabajadores
de la educación; de manera rápida, sin filas, desde cualquier lugar y dispositivo
electrónico, en donde se han realizado más de 3 millones de gestiones.
El regreso a clases de manera presencial, se ha realizado de manera gradual, cauta,
ordenada y planificada. El 20 de agosto se instaló el Consejo de Salud del estado de
Hidalgo, presidido por el gobernador Omar Fayad, en el seno del cual se aprobó el
regreso a clases presenciales en tres fases. Todo el proceso del retorno a las escuelas
se realiza de manera coordinada con la Secretaría de Salud a través de las jurisdicciones
sanitarias, quienes dan acompañamiento a los diferentes niveles educativos con asesoría,
seguimiento y revisión del cumplimiento de los protocolos sanitarios en los espacios
educativos.
Como parte de las acciones coordinadas entre la Educación Básica, Media Superior y
Superior, se celebró el Tercer Congreso de Academias Estatales en su modalidad virtual.
En dicho congreso se tuvo la participación de más de 58 mil asistentes, en los que se
desarrollaron 278 actividades académicas, entre conferencias magistrales, talleres,
conversatorios, presentación de prácticas innovadoras y libros.
Es a través de tales Academias, de los Consejos Técnicos Escolares y el Espacio Común
de Educación Media Superior y Superior, que a lo largo de estos 5 años de gobierno se
ha desarrollado la articulación de los diferentes niveles educativos y se han tejido redes
de apoyo y aprendizaje entre todos ellos, como una de las principales políticas educativas
de la administración.
Con todas estas acciones, en Hidalgo de cada 100 estudiantes que ingresan a primaria,
35 concluyen la Educación Superior, muy por arriba de la media nacional del 26%, lo que
nos ubica en el 7° lugar nacional. Esto representa un incremento de 3 puntos
porcentuales respecto de 2017.











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